收藏(しゅうぞう)｜2018年(ねん)初(はつ)三(さん)期末(きまつ)考(こう)試(し)答(こたえ)題(だい)細(さい)節(ふし)全(ぜん)在(ざい)這(しゃ)裡(り)！

<p>期末臨近，各學科已經進入瞭復習階段。初三科學，內容繁瑣，如何最大限度地搏取高分？下面讓我們金石教育的科學老師來輕輕地告訴你：</p>
<p><strong>科學期末考試，正確的打開方式是這樣子的：</strong></p>
<p style="text-align: left;">先看看模擬版的卷首長什麼樣子吧，與真卷八九不離十的。</p>
<p></p>
<p></p>
<p style="text-align: center;"><strong>一、選擇題的答題註意事項</strong></p>
<p><strong>1.切記</strong>！選擇題千萬不能填錯塗錯。</p>
<p><strong>2.堅持！</strong>先讀完題目，後審清題意，再做出選擇。</p>
<p><strong>3.圈畫！</strong>邊看鼂邊圈畫出<strong>關鍵詞</strong>。（如：錯誤、正確、不正確、光滑、勻速有、沒有、符合、不符合、白色、藍色、紅色沉淀、消失沉淀、部分消失、沉淀完全消失、溶解、足量的、過量的、適量的、一定是、不一定是……等等）　</p>
<p><strong>4.排除！</strong>利用排除法答題時，先在最不可能的答案上打上叉，以防止混淆，增加速度，提高精度。</p>
<p><strong>5.比較！</strong>充分比較選項，找出最恰當的一項，尤其是對於較熟悉的題目，一定要認真審題，不能憑印象、憑直覺、憑第N感覺答題，因為已知條件可能變瞭，問題可能變瞭……</p>
<p><strong>6.原理！</strong>對於似是而非的題目，要從該題所涉及的知識原理去思考，在沒有完全把握的前提下，一般情況下憑第一印象選擇，正確率要高一些。千萬別在交卷前的幾分鐘內輕易改換選擇題答案。曾有位學生在最後時刻連改瞭3個答案，結果均是將對的改錯，因此與重高失之交臂。</p>
<p style="text-align: center;"><strong>二、填空題的答題註意事項</strong></p>
<p><strong>1.註意：</strong></p>
<p>①答題卷上單位是否遺漏、匹配；</p>
<p>②要求書寫物質名稱還是書寫元素符號；</p>
<p>③要求書寫化學方程式還是書寫化學式；</p>
<p>④檢查化學方程式的條件、催化劑，沉淀、氣體符號是否遺漏，方程式是否配平，化學式是否書寫正確；</p>
<p>⑤要求填寫英文字母符號ABC、abc,還是填寫數字代號123、①②③,或者中文甲乙丙等等。</p>
<p>2.對於用自己語言組織的說理題目，最好先在草稿紙上打好草稿，修改通順、規范後再將答案抄到答題卷上。註意填空題中的選擇可能是不定項的，多選錯選不得分，少選的可能能得一半分。</p>
<p>3.對於引用課本段落的題目，答題時盡可能用教材原話，註意表述的科學性。特別要註意別寫錯別字！</p>
<p>4. 簡答題中，有求物理量的題目，要註意題目中有無單位。推斷題，在得出答案後，一定要代回原題目檢驗一遍，並多註意題目要求，明確要填入的是化學式還是名稱。看清題號，在規定的區域答題，不要上、下題錯位。</p>
<p>5.註意題目關鍵字詞，特別是括號中的說明<strong>（要做上記號）</strong></p>
<p>（1）讓寫元素名稱不要寫元素符號；讓寫化學式不要寫成物質名稱，寫物質名稱不要寫化學式，如果題目沒要求你是寫名稱還是化學式，最好寫名稱，以免化學式寫錯或寫得不規范造成扣分；再如不要把鹽酸誤入為硫酸，質量算成質量分數等；</p>
<p>（2）填序號的不要寫物質名稱或化學式；</p>
<p>（3）寫化學方程式不要寫成化學式；寫化學式的不要寫化學方程式；</p>
<p>（4）不寫錯別字。如“石蕊”寫成“石芯”，“碳”和“炭”不分，“飽和”寫成“飽合”，“長頸漏鬥”寫成“長勁漏鬥”，“熔化”寫成“溶化”，“慣性”寫成“貫性”，“彈簧秤”寫成“彈簧稱”等。不少考生因寫錯別字、書寫潦草使閱卷老師辨別不清而被扣分。</p>
<p>（5）規范化學用語的書寫。如元素符號別忘記瞭大小寫的原則，化學方程式要記住配平，狀態符號不要漏下標註，反應條件要寫清等；</p>
<p>6.對於排序題，特別要註意排序的要求是從小到大還是從大到小的順序，題目中給出的步驟中是不是有不需要排入的。<strong></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>三、實驗探究題的答題註意事項</strong></p>
<p>解題要領：讀懂題意（至少要讀題3遍）、抓住關鍵、全面簡約、準確規范。</p>
<p>1.細讀題目，直至讀懂，抓住關鍵（特別是“為瞭……”這類語句要看清，這是本題的實驗目的），真正理解實驗設計意圖。</p>
<p>2.提出問題應以疑問形式呈現；假設應加“可能”字眼，以肯定語氣呈現，並且緊緊圍繞整個實驗過程。</p>
<p>3.現象和結論不要混淆，結論的表述註意完整性，如寫出前提（物理類的探究經常要寫出“當……一定時”，控制變量式的描述），且結論應符合全題的數據；註意因果關系的表述順序，比如電流與電壓成正比，而非電壓與電流成正比。註意定性描述和定量描述的區別。</p>
<p>4.充分思考，反復對比後，先在草稿紙上書寫答案，修改後再抄到答題卷上，做到語言準確，用詞達意，全面簡約。</p>
<p>5.註意題中前後語句的關聯性、暗示性，抓住題中關鍵語句字詞的意義，往往能給答題者以啟示。註意實驗現象和結論的對應，問題與結論的對應。</p>
<p>6.化學實驗中的基本操作,要弄清是選發生裝置還是收集裝置，還是制取裝置。</p>
<p>做實驗探究題時要認真閱讀，題目所給信息，如少量、足量、適量、過量；有無現象，沉淀、氣泡，沉淀的顏色（白色、藍色等）；溶液的顏色（淺綠色、棕黃色、藍色等）；要先取樣再操作；描述變化時要“….變為…”；指錯時要寫“不能…”或改正時要寫“應當…”。</p>
<p>7.一定要在讀完全題，明確探究目的，理清探究思路和實驗方案的基礎上再答題，總結出實驗結論一定要與實驗目的相對應。要深刻理解實驗原理、註意點，熟記實驗步驟，這樣解題時才能得心應手。</p>
<p style="text-align: center;"><strong>四、解答題的答題註意事項</strong></p>
<p>1.格式要規范：要有“解”、“設”、“答”等字眼，所有數據要帶“單位”。</p>
<p>2.過程要規范：分步答題，標出題號。每步計算應該包括公式、代入和結果三部分。代入公式，要檢查公式是否顛倒，例如不要犯P=FS類似的錯誤。</p>
<p>3.物理量代入要配套：如S在壓強公式中是面積，在速度公式中是路程，不要混淆。</p>
<p>4.單位規范：註意不要把物理量單位弄錯，對應的單位換算要確保正確，對於易錯之處要提醒自己，不要掉入陷阱，比如壓強公式涉及的接觸面積，要能聯想到人有兩隻腳，馬有4隻腳，並且註意這些腳是否全部與大地或桌面接觸。要註意檢查單位是否與求解的科學量匹配。</p>
<p>5.電路計算：需要畫出不同時刻的等效電路圖，並標上相應量，從而提高解題的準確性。</p>
<p>6.方程式計算：一定要找出對應的等量關系，並標在對應的物質下面。參與化學方程式計算的量應該是純凈物的質量（混合物的質量乘質量分數），方程式一定要確保正確，否則一切都是白忙活。</p>
<p>7.需要先判斷，再下結論的問題，應先比較計算結果再得出結論。要註意檢查答案是否與實際相符。</p>
<p>8.對於解答題中的選擇，要註意是否隻有一個答案，因為很多時候答案不唯一。開放性試題答案應該明確具體，按順序一一寫上答案。</p>
<p>9.分析計算題要努力去做，分步計算，即使不會，能寫出正確的公式也可能得1分。能用公式解答的題目一定要寫出公式，然後代入數據（註意單位要統一，如W=Fs功的單位焦對應的功率單位是瓦、時間單位是秒，千瓦時對應的功率單位是千瓦、時間單位是小時），寫出答案，最後要寫答。根據化學方程式的計算，化學方程式要配平後，才能開始計算，相對分子質量（式量、式量和）要根據卷首的數據認真計算（相對分子質量的正確與否直接關系到整個解題的正確與否，務必細心），最後的計算結果必須有單位。如果計算過程中數據過於復雜，要回頭檢查是否計算錯誤。註意題目要求保留的小數位數。</p>
<p>此外要特別註意，對於填空題、實驗探究題或者解答題中的說理題，不僅運用的科學原理要準確，前因後果關系要解釋清楚，而且語句要通順，條理要清晰，層次要分明，字跡要清楚。由於一些同學在平時的學習中存在著重計算、輕說理的傾向，加之知識面窄，表達能力差，故而在解答說理題時，往往存在“說理不全、條理不清、主次不分、用詞不準、因果不明”的現象，導致得分較低。</p>
<p><strong>解答說理題的一般步驟</strong>：</p>
<p></p>
<p>這次期末試卷中說理題涉及的科學原理有：</p>
<p>能量的轉化和守恒定律、歐姆定律、焦耳定律、質量守恒定律等。說理題通常按要點給分，所以務必答題到位，切不可偷工減料，三言兩語草草瞭事，要讓不懂科學的人都能看懂！否則就是跟自己的成績過不去！</p>
<p>試題賞析</p>
<p><strong>1.</strong><strong>如圖AOB</strong><strong>是光滑軌道，A</strong><strong>點的高度H</strong><strong>大於B</strong><strong>點的高度，讓小球從A</strong><strong>點由靜止開始自由滑下，沿軌道AOB</strong><strong>到達B</strong><strong>點後離開(</strong><strong>不計空氣阻力）。則小球離開B</strong><strong>點後的運動軌跡最符合實際的是a.b.c.d</strong><strong>中的哪一條曲線？為什麼？</strong></p>
<p></p>
<p>答：小球離開B點後的運動軌跡最符合實際的是c曲線。</p>
<p>因為不計空氣阻力，小球從A點由靜止滑下，所以小球的機械能等於小球在A點時的重力勢能，整個過程中機械能守恒。又因為到達B點後離開後，在最高點時小球仍在運動，故其最高點應略低於起點A，因此小球離開B點後的運動軌跡最符合實際的是c曲線。</p>
<p><strong>2.</strong><strong>雞蛋殼的成分之一是碳酸鈣，將一隻生雞蛋放入密度略大於雞蛋的稀鹽酸中，可觀察到哪些現象？請說明產生這些現象的原因。</strong></p>
<p>答：可觀察到的現象是：雞蛋殼表面有大量氣泡產生，一段時間後，雞蛋會上浮，在接近液面處部分氣泡破裂或逸出，雞蛋下沉。一段時間後，雞蛋又會上浮，然後下沉，如此反復幾次後便不再上浮。最後雞蛋會變為軟殼蛋。</p>
<p>產生這些現象的原因：雞蛋殼與鹽酸反應產生的CO2氣體吸附在蛋殼表面，使雞蛋所受浮力增大，當浮力大於重力時，雞蛋上浮。在接近液面處，氣泡破裂或逸出，雞蛋浮力減小，故又下沉。當蛋殼表面的碳酸鈣基本反應完時便不再沉浮，此時雞蛋會變為軟殼蛋。</p>
<p><strong>最後，重要的事情說三遍</strong></p>
<p>看清楚、想清楚、寫清楚，隻要不該錯的不錯，你就一定考得不錯！</p>
<p>看清楚、想清楚、寫清楚，隻要不該錯的不錯，你就一定考得不錯！</p>
<p>看清楚、想清楚、寫清楚，隻要不該錯的不錯，你就一定考得不錯！</p>
<p></p>
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<p style="text-align: center;">- E N D -</p>
<p style="text-align: justify;">主編|馬老師|</p> 本文章欄目由<a href="http://www.zen-shop.com.tw/">黃花梨</a>推薦（<a href="http://www.zen-shop.com.tw/">http://www.zen-shop.com.tw/</a>;）


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