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(だい)動作(どうさ)外語(がいご)(けい)老師(ろうし)(ぼう)()(かく)(そく)教學(きょうがく )

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<p>外語系召開第五屆青年教師職業發展規劃研討會</p>
<p>為提高我院外語系青年教師的教學質量,增強教育教學效果,外語系於1月10日在學院行政樓六樓會議室召開瞭第五屆青年教師職業發展規劃研討會,共商青年教師職業發展規劃。學院副院長劉明亮、院長助理兼教務科研處處長侯波、人事處處長袁一田、招就處處長楊澎江及外語系全體教師出席本次研討會。</p>
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<p>首先,劉明亮副院長發表講話:他對外語系取得的成就表示肯定,同時鼓勵外語系青年教師努力提高自身能力,青年教師的影響力不僅在於自身發展的提高,也在於對學院凝聚力的貢獻。侯波處長從專業設置、工作創新對外語系提出瞭更高的要求,對外語系的發展充滿希望,希望所有教師不斷學習,為自己帶來源源不斷的動力,為外語系帶來源源不斷的驚喜。</p>
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<p style="text-align: center;">劉明亮副院長致辭</p>
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<p style="text-align: center;">侯波處長講話</p>
<p>外語系系主任助理田娜老師介紹英語專業應用型示范專業建設任務,對應用示范型專業專項研討,從六個專業建設目標入手,以校企合作為橋梁,保障學生“三進三出”,同時介紹外語系英語專業應用型示范專業取得的成績。謝璐老師就院級課程改革模式進行探討,通過課程改革目標、改革方式、改革步驟提出瞭“邀請專業人士進課堂”、“帶學生進企業”、“課程融合”三大建設方法進行詳細介紹。程墊豐老師校企聯合辦學模式初探,從幼兒園、小學、培訓機構和Tesol考試方面來進行探討,以學生在駟馬橋小學、紅光示范幼兒園等的實習反饋為例,分享瞭校企合作的成功案例。</p>
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<p style="text-align: center;">謝璐老師探討課程改革模式</p>
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<p style="text-align: center;">程墊豐老師分享校企聯合辦學模式</p>
<p>接下來,張璇老師就教學方法提升探討,她分享瞭教學質量提升的方法與技巧。從豐富自己的知識結構、激發學生的學習興趣,靈活運用教材優化課堂活動三方面進行分享。外語系“雙師雙能型”教師隊伍建設交流通過李倩老師(BEC高級)、段薇老師(導遊證)、徐艷梅老師(TESOL專傢證)進行專題討論。外語系杜盼盼老師從職業與育兒兼顧發展經驗展開交流。</p>
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<p>研討會現場</p>
<p>最後,外語系辦公室主任張先梅老師傳達瞭學院優秀中青年骨幹教師培養管理辦法,鼓勵老師們積極申報,不斷地充實自己、完善自己,早日把自己進取成優秀的骨幹。</p>
<p>通過此次研討會,對激發外語系青年教師的教學激情、創新精神的樹立和整體素質的提升起到瞭積極的促進作用。外語系在專業設置、課程規劃、教師職業發展等方面都有瞭更加全面的瞭解,為學院外語學習培養發展奠定瞭良好的基礎。</p>
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<p>Sense English</p>
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大動作!外語系老師謀規劃、促教學
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