【中(なか)醫(い)人(にん)語(ご)】工匠(こうしょう)精神(せいしん)是(これ)師(し)承(しょう)精髓(せいずい)

<p style="text-align: justify;">何為“工匠精神”？就是不單單是把工作當作賺錢的工具，而是樹立一種對事業的執著，對所做的事情和生產的產品精益求精、精雕細琢的精神，並代代相傳。醫護人員把治愈患者當作行醫一世的本分，從“杏林春暖”到“大醫精誠”莫不如此，體現瞭中醫精神的本質——工匠精神。</p>
<p style="text-align: justify;">工匠，在民間稱為“手藝人”，是工業化社會形成之前長期存在的一個社會群體。中醫何嘗不是一種手藝呢。醫者憑借一技之長，安身立命，救死扶傷。古代醫者把自己的身份和地位看得很輕，雖然他們受患者愛戴和敬仰，但仍低調行事，淡泊名利，自稱為“工”。在《說文解字·酉部》中有這樣的記載：“醫，治病工也。”《黃帝內經》中對“工”有具體的標準，分為上工、中工、下工，而且提倡醫傢應努力成為上工。</p>
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<p style="text-align: justify;">每個行業的“手藝人”都把爭當各自行業的“名匠”視為畢生的追求。具體到中醫藥領域的手藝人，最高境界就是“上工”，而努力成為“上工”的過程就必須具備耐心、專註、一絲不茍以及精雕細琢、精益求精的“工匠精神”。就目前而言，我國可以稱之為中醫藥大國，但是還不能稱之為中醫藥強國。因為我們的很多中醫藥技術和水平尚未能做到世界一流，反而在鄰國日本、韓國，他們對中醫藥的繼承和創新在很多層面上已經超越瞭我們。這不正與我們當代中醫藥繼承者缺少“工匠精神”有關嗎？</p>
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<p style="text-align: justify;">工匠的傳承精髓是“一切手工技藝，皆由口傳心授”，也就是說，工匠們在傳授手工技藝的同時，也傳遞瞭耐心、專註、堅持的精神，這是一切手工匠人所必須具備的品質。這種特質的培養與中醫的師承教育如出一轍，這種“口傳心授”的師承體系是現代大工業的組織制度與操作流程無法承載的。目前的中醫教育還是以工廠流水線式的培養為主，這樣教育出來的醫學生恐怕難以達到精品標準。如何成為精品呢？這就需要畢業之後跟師深造，我們的國醫大師和名老中醫無一不是通過師承教育逐步由民醫成為名醫的，這種師承教育的精髓就是工匠精神中的傳承精髓。（文/湖南中醫藥大學第一附屬醫院燒傷瘡瘍整形科 熊武）</p>
<p>（編輯制作：劉洋）</p> 此文章內容由<a href="http://www.dozo8.com.tw/brand-24.html">puma運動鞋</a>推薦（<a href="http://www.dozo8.com.tw/brand-24.html">http://www.dozo8.com.tw/brand-24.html</a>;）


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