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イタリアの教育

イタリアの大学・大学院進学！日本と全然違う！？学費は！？イタリアの教育制度とは？日本との違いや学力、留学について解説します【世界の教育シリーズ②】イタリアの学校には○○がない？！自主性重視の教育とは2018年度　第12回イタリア留学フェア留学生便りイベントNEWSイタリア 学校制度イタリア流「小1の壁」の乗り越え方とは？子供に寄り添う丁寧な教育システムに迫る | Glolea!［グローリア］イタリア流「小1の壁」の乗り越え方とは？子供に寄り添う丁寧な教育システムに迫るイタリアの教育制度とは？日本との違いや学力、留学について解説します【世界の教育シリーズ②】2019年度 海外芸術・教育研修活動日誌（イタリア）海外教育・芸術研修、1日目?3日目のローマでの研修報告です。ハードなスケジュールの事前指導や保育実習を乗り越え、楽しみと少しの不安をかかえながら出発式を迎えました。団長の笹川さんの決意表明で関西国際空港を出発。パリのシャルルドゴール空港では乗り継ぎ時間が僅か１時間。みんなで全力疾走しました。搭乗ゲートに1分前に到着したものの、係員の「Wait! Wait! Wait! Too late...」山本先生が必死に英語で交渉して下さいましたが、結局飛行機は飛び立った後。仕方なくパリで1泊することとなりました。こんなハプニングもありましたが、パリで1泊できたこともあり 良い経験ができました。2日目は朝5時に起床し、パリから飛行機に乗りちょうど2時間でローマに到着。そのままローマ日本人学校へ直行しました。パフォーマンス交流として、子どもたちの歌の発表を鑑賞。私たちはダンスと合唱「RAIN」を披露するなど素敵な音楽を通して交流を深めました。緊張も解け距離も縮まり、その後のグループごとに工夫を凝らしたレクリエーションは、とても有意義なものとなりました。ここでは、その場の状況や子どもたちの反応を見て臨機応変に対応することの大切さ、難しさを学びました。3日目は最初にヴァチカン博物館。壁や天井がたくさんの絵画で埋め尽くされており、騙し絵により立体に見える工夫を目にすることができました。システィーナ礼拝堂では、事前指導で学んだ絵画を実際に鑑賞しました。想像していたよりも遥かに大きくとても印象に残るものとなりました。バスに戻り移動し、真実の口で写真を撮った後、レストランに向かい生クリームを使用していない本場のカルボナーラを堪能しました。午後はコロッセオ研修。約1940年前に造られたにも関わらず、今まで形を残し、たくさんの観光客が訪れる偉大な遺跡だと改めて感じました。最後に、トレビの泉を訪れました。投げるコインの枚数により叶う願いが異なると知り、1人ひとり願いを込めてコインを泉に投げ入れました。夕食はトマトソースのパスタとイタリアの郷土料理であるサルティン・ボッカを食べました。日本ではなかなか食べる機会のない仔牛の肉を使用した料理はとても新鮮でした。ハプニングの中始まった研修ですが、毎日が刺激的でとてもとても充実したスタートとなりました。今日はサン・ミジャーノ研修のあとアグリツーリズモに向かいます。みんな元気です！！4日目はローマからアグリ・ツーリズモ（農業・食育・調理）実習体験にバスでトスカーナへ移動。途中、中世の塔の街サン・ジミニャーノにも立ち寄り、塔に登って美しいトスカーナの景色を眺めたり、街を散策したり、世界一美味しいジェラートを味わったりとサン・ジミニャーノの街を心ゆくまで満喫しました。歴史の街ローマとはまた違った落ち着いた田舎の街は、とても素敵なところでした。その後一部屋一部屋違う内装の石造りのゲストハウスで、ゆったりと過ごすことができました。5日目は、朝から麦わら帽子をかぶりバスケットを持ち、ぶどう狩りと野菜の収穫を体験させて頂きました。ぶどうやワインについても、オーナーが詳しく説明して下さいました。収穫の後は、マンマに教えて頂きながらパスタ作りに挑戦。また、収穫したぶどうはタルトに、野菜はトマトソースにしました。普段できない貴重な体験をさせて頂きました。午後は古都シエナを訪問した後、アグリに戻って夕食にはトスカーナの名物料理の一つ、キアニーナ牛のステーキをいただきました。夕食後、沢山のおもてなしをして下さったアグリの皆さんに感謝の気持ちを込めて、合唱とダンスのパフォーマンスを披露しました。皆さんとても感動して下さり、音楽やダンスを通して交流することができました。今日は、アグリからフィレンツェに移動し、ルネサンス芸術を堪能します。今朝はフィレンツェのホテルでの朝食を堪能してから、レッジョ・エミリアにあるローリス・マラグッツィ・センターへ向かいました。午前は、本学の2017年国際教育フォーラムに講演者としてお越し頂いたペタゴジスタのパオラ先生による講義でした。世界でもっとも素晴らしい幼児教育の一つであるレッジョ・エミリア・アプローチについての講義を受けました。レッジョ・エミリア・アプローチを創り上げるまでの歴史や、実際に行われている教育現場での子どもたちの様子を映像によってわかりやすく教えて頂きました。昼食後、アトリエを見学させて頂きました。光や色などの様々な素材に触れることで、教育の場では子どもだけではなく教育者自身も楽しみながら共に学ぶことの大切さを改めて感じました。夕方からは、アトリエリスタのステファノ先生とマッシモ先生、そしてパオラ先生がレッジョ・エミリア市内を案内して下さいました。古代ローマ時代の歴史を感じられる、落ち着いた雰囲気のある街並みでした。短い間でしたが、今日一日を通して日本とは違った教育の在り方を学ぶことができ、将来の保育への希望が膨らみました。明日は、レッジョ・エミリアからヴェネツィアに移動し、夜はプッチーニ作曲オペラ「トスカ」を鑑賞します。本場のオペラを間近に鑑賞できるので今から楽しみです。今日から3日間は、水の都ヴェネツィアでの研修です。レッジョ・エミリアからバスで移動したあと水上タクシーに乗り換え、ホテルに向かいました。これまで訪れた研修先とは異なった雰囲気で、水路が入り組む美しい街並みに魅了されました。午後はサンマルコ広場やリアルト橋を見学。街中にはこの2つの場所を示す看板が至る所に設置されており、島内を散策する際の目印になるとガイドさんに教えて頂きました。ホテルに戻りドレスアップをして、夜はフェニーチェ歌劇場で、オペラ「トスカ」を鑑賞。歌劇場内はシャンデリアや黄金に輝く装飾が施されており、煌びやかな内装に目を奪われました。舞台のセットや、マイクを通さずとも客席に響き渡るオペラ歌手の声量は圧巻でした。2日目は朝からヴェネツィア市内研修。まずは政庁として利用されてきた歴史をもつ、ドゥカーレ宮殿を見学。天井一面が金箔で覆われた黄金の階段や、世界一大きな油絵など華やかな場所から牢獄まで見ることができました。美しさを感じつつも少し切ない気持ちにさせられました。次に見学したのはヴェネツィアのシンボルとも言える建物、サンマルコ寺院です。この寺院は壁面はもちろんのこと、天井、床にいたるまで全てがモザイク画です。金色を基調にしたモザイク画は信じられないほど隅々まで精巧に作られた絵画でした。国家の偉大さを誇示するように壮麗な建物に圧倒された1日となりました。3日日の午前中は自主研修。各班ごとにヴェネツィアの美しい街を散策しました。夕方からはゴンドラ・クルーズに参加。何とアコーディオンと歌い手さんもいらっしゃいました。ヴェネツィアの街並みや海と共に、素敵な音楽に浸かり更にヴェネツィアの街がさらに美しく見えました。私たちも歌い手さんと一緒に歌ったりして、とても楽しいひと時を過ごす事ができました。夜はサン・ヴィダル教会でINTERPRETI VENEZIANI合奏団のヴィバルディの四季やバッハのシャコンヌを鑑賞しました。8人が弦楽器だけで演奏しているとは思えないほどの迫力、１つ１つの音の繊細さを感じることができました。明日からはミラノに移動し、イタリアの教育について学びを深めます。研修最終日は、マリアコンソラトリーチェ幼小一貫校を訪問。正門を入ると、全校児童・園児が日本の国旗にちなんだ赤と白を基調とした服を身にまとい、私たちを熱烈に歓迎してくれました。研修最終日ということもあり、皆疲労困憊でしたが、その疲れも一気に吹き飛びました。子どもたちが日本の国旗を振りながら、「コンニチワ?」と満面の笑みでハイタッチしてくれる姿に感動し、思わず涙が溢れました。その後、イザベッラ園長先生のご案内により幼稚園のすべてのクラスを見学。また、イザベッラ園長先生のギター演奏に合わせて、子どもたちからの歌のプレゼントと私たち一人ひとりの名前が書かれた子どもたち手作りのプレゼントも頂戴しました。また、小学校2年生・3年生に日本の伝統遊びの「ぶんぶんゴマ」を作る授業をイタリア語で実施。言葉の壁はありましたが私たちの授業に耳を傾け、真剣に授業に取り組む姿が印象的でした。ぶんぶんゴマのデザインに日本の国旗を描く子どもも見られ、心温まる思いでした。また、全校児童・園児からパフォーマンスとしてガブリエーレ先生が作詞・作曲された曲を披露して下さいました。その後、私たちもダンスパフォーマンス、歌をそれぞれ3曲ずつ披露。その中のエビ・カニクス・ダンスは子どもたちも一緒に踊り交流を深めました。短時間ではありましたが、私たちのことを温かく受け入れて頂き、子どもたちと交流することができ、とても貴重な体験となりました。午後からはサンタ・マリア・デッレ・グラツィエ教会に向かい、レオナルド・ダ・ヴィンチの最後の晩餐」を鑑賞。湿度や温度調節を行うために、いくつかの部屋を通り抜け、実際に作品を見ることができました。500年以上前に作られたとは思えないほど色が鮮明で、修復作業がいかに素晴らしい技術で行われたということを身にしみて感じることができました。長い歳月をかけて修復された作品を実際に鑑賞できたことは、私たちにとってとても心に残る思い出となりました。今日は最終日でしたので、夜は皆でフェアウェルパーティーを開催。夕食を摂りながら思い出を語り合い、楽しい時間を過ごしました。そして、最後に通訳の平吹和佳子さん、ツアーコンダクターの伊藤理美さんに感謝の気持ちとして、色紙をプレゼント。また、23年間もの長きの間、引率を続けてこられた山本先生に、今後も後輩のイタリア研修に尽力下さいますようお願いするとともに、心より感謝の気持ちを伝えました。この研修を通して、私たちはイタリアの教育・保育・文化・芸術・食育を学ぶだけでなく、人を思いやる気持ちや優しさに多く触れることができました。この研修に携わって下さったすべての方々に心より感謝いたします。本当にありがとうございました。明日は、12時間かけ日本に帰国します。最後まで全員無事で帰れるように努めます。イタリア 学校制度イタリアの小学校20の特徴～子供の学習意欲が高まる仕組みgoto_01並んだバイオリンイタリア・日本・アメリカの教育制度イタリアのイラストイタリアの教育制度とは？日本との違いや学力、留学について解説します【世界の教育シリーズ②】イタリアの教育制度とは？日本との違いや学力、留学について解説します【世界の教育シリーズ②】イタリアの学校には○○がない？！自主性重視の教育とはイタリアの子育て事情。保育園の探し方やイタリアの教育イタリア、若者への「気候変動」「持続可能性」教育の実施を決定タブレットを持った女子学生イタリア 学校制度「世界一」だけをつくるイタリアの地方創生法「レッジョ・エミリア」だけじゃない!? イタリアの「生きた知識」を学べる学校がすごい！2020.06.04 コラム＆ブログ 留学お役立ち情報 イタリア語学学校の授業ってどんな感じ？～完結編～イタリアの教育制度を知ろうイスラム美の神髄～祈りの場「モスク」～　写真特集2012年02月イタリア(07) ヴェネツィア観光２テロ頻発のフランスで“ふつうの”イスラム教徒たちが感じていることカタールイスラム教の夫婦5分で分かるイスラム教！歴史、キリスト教との違いなどを解説イスラム教をわかりやすく解説〜イスラム教のルールや教え聖地について。遅れて登場した三大宗教〜エルサレム 聖地 イスラム教関連する近い商品はこちらイタリア：Italy*Y.A.S.*おいしいイタリア Tavola Giappone Norichetta
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  • 教育
    きょういく
    training / education
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  • イタリア
    イタリア
    Italy
    0
イタリアの大学・大学院進学！日本と全然違う！？学費は！？

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