例えば、ペパーバーグは緑色のもくせいの留めくぎと赤色の紙の三角形のような物体を見せる。 For example, Pepperberg would show Alex an object, such as a green wooden peg or a red paper triangle. 心理学者の中にはペパーバーグの研究に疑念を抱く人がいる。 Some psychologists raise doubts about Pepperberg's research. ペパーバーグは同じような方法を用いることによって、アレックスが、単に言葉の音だけでなく、意味も把握するのに役立つと期待した。 Pepperberg hoped that a similar system would help Alex grasp the meaning of words, not just their sounds. ペパーバーグは２つの物体（例えば、緑色の四角形と赤い四角形）をみせて「違いは何？」と問いかけることができる。 Pepperberg can show Alex two objects (for example, a green square and a red square) and ask, "What's different?" しかしペパーバーグは、そのオウムを研究することによって、動物に対する考え方が変わったといっている。 But Pepperberg says working with the parrot has already changed the way of looking at animals. アレックスを教えるために、ペパーバーグは特別な訓練形式を用いた。 To teach Alex, Pepperberg used a special form of training. アイリーン・ペパーバーグが、アレックスと名づけたオウムの前で丸いお盆を持っている。 Irene Pepperberg holds a round tray in front of a parrot she has named Alex. 「鍵はいくつある？」とペパーバーグが聞く。
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