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日本人を育てた物語 国定教科書名文集 [ 『日本人を育てた物語』編集委員会 ]

第3期の国定教科書は、これまでの国定教科書とはかなり趣が異なっていた。写真は1918=大正7年発行の「尋常小学国語読本」

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太平洋戦争下の教科書では、慰問袋に入れる文章を生徒に書かせる内容もあった(写真は国民学校2年生用修身教科書「ヨイコドモ 下」(国立国会図書館所蔵)から)
![植民地教育史研究年報11 植民地教科書と国定教科書 [ 日本植民地教育史研究会運営委員会 ]](https://thumbnail.image.rakuten.co.jp/@0_mall/book/cabinet/4325/9784774404325.jpg?_ex=300x300)
植民地教育史研究年報11 植民地教科書と国定教科書 [ 日本植民地教育史研究会運営委員会 ]

元高校社会科教師のつぶやき Tweet from a former high school social studies teacher

第111回 女子の教科書に載る「いけばなの奥義」~西川一草亭の言葉とその解説 (前編)

国定教科書 | 尋常小学校国定教科書 | 尋常小学校(教師用)国定教科書 | 高等小学校国定教科書 | 高等小学校(教師用)
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神戸の戦災 資料から見る戦災 「No.252 国定教科書消防教材 1」

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第3期の国定教科書は米国への強い信頼、パイオニア精神への関心を反映した面もあった(写真は国立国会図書館所蔵「尋常小學國語讀本 卷1」)。

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教科書検定、どんな制度なの? 内容を国が審査 一発合格はまれ=回答・千脇康平

教科書検定制度を採用している国は、世界で数か国にすぎない ―― 21世紀に検定制度は無用、教科書作りにも自由競争の原理を

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