![「ここ塗ってね」と画用紙を指差したわたしの指を丁寧に塗りたくってくれる特別支援学校って最高じゃない? [ 平熱 ]](https://thumbnail.image.rakuten.co.jp/@0_mall/book/cabinet/9437/9784864109437_1_2.jpg?_ex=300x300)
「ここ塗ってね」と画用紙を指差したわたしの指を丁寧に塗りたくってくれる特別支援学校って最高じゃない? [ 平熱 ]

【静岡県】県立西部特別支援学校が完成 県産木材を使用し人・環境に配慮|建設ニュース 入札情報、落札情報、建設会社の情報は建通新聞社
![特別支援学校学習指導要領解説 知的障害者教科等編(下)(高等部)(平成31年2月) [ 文部科学省 ]](https://thumbnail.image.rakuten.co.jp/@0_mall/book/cabinet/5295/9784863715295.jpg?_ex=300x300)
特別支援学校学習指導要領解説 知的障害者教科等編(下)(高等部)(平成31年2月) [ 文部科学省 ]
![知的障害特別支援学校「各教科」の授業改善 (特別支援教育サポートBOOKS) [ 新井英靖 ]](https://thumbnail.image.rakuten.co.jp/@0_mall/book/cabinet/7383/9784185167383_1_2.jpg?_ex=300x300)
知的障害特別支援学校「各教科」の授業改善 (特別支援教育サポートBOOKS) [ 新井英靖 ]
![「国語」「算数・数学」の学習指導案づくり・授業づくり 特別支援学校新学習指導要領 (特別支援教育サポートBOOKS) [ 新井英靖 ]](https://thumbnail.image.rakuten.co.jp/@0_mall/book/cabinet/4258/9784183744258.jpg?_ex=300x300)
「国語」「算数・数学」の学習指導案づくり・授業づくり 特別支援学校新学習指導要領 (特別支援教育サポートBOOKS) [ 新井英靖 ]

特別支援学級担任のための学級経営サポートQ&A 特別支援学級の達人になろう! Perfect Support 77
![特別支援学校学習指導要領目標ー指導ー評価を一体化する「国語」「算数・数学」の学習 (特別支援教育サポートBOOKS) [ 新井英靖 ]](https://thumbnail.image.rakuten.co.jp/@0_mall/book/cabinet/0182/9784185340182_1_2.jpg?_ex=300x300)
特別支援学校学習指導要領目標ー指導ー評価を一体化する「国語」「算数・数学」の学習 (特別支援教育サポートBOOKS) [ 新井英靖 ]

なんJ芸能ゴシップまとめ強盗事件で逮捕された松江第五中学校・特別支援学級の担任の尾本幸祐容疑者の自宅と家族構成を『報ステ』が暴露コメントする
![気になる子どもが変わる16の鉄則 三重県立かがやき特別支援学校あすなろ分校の教育プログラム [ 松浦 直己 ]](https://thumbnail.image.rakuten.co.jp/@0_mall/book/cabinet/7257/9784805887257_1_2.jpg?_ex=300x300)
気になる子どもが変わる16の鉄則 三重県立かがやき特別支援学校あすなろ分校の教育プログラム [ 松浦 直己 ]

No Rain, No Rainbow〜特別支援学校に通うユウくん、私立中に通うりーちゃんのこと〜ハウスオブローゼ さくらふふふハンドクリーム
![愛着障害児とのつきあい方 特別支援学校教員チームとの実践【電子書籍】[ 大橋良枝 ]](https://thumbnail.image.rakuten.co.jp/@0_mall/rakutenkobo-ebooks/cabinet/9138/2000010269138.jpg?_ex=300x300)
愛着障害児とのつきあい方 特別支援学校教員チームとの実践【電子書籍】[ 大橋良枝 ]
![知的障害特別支援学校 子ども主体の授業づくりガイドブック [ 佐藤 愼二 ]](https://thumbnail.image.rakuten.co.jp/@0_mall/book/cabinet/0691/9784491040691.jpg?_ex=300x300)
知的障害特別支援学校 子ども主体の授業づくりガイドブック [ 佐藤 愼二 ]
![特別支援学校学習指導要領解説 知的障害者教科等編(上)(高等部)(平成31年2月) [ 文部科学省 ]](https://thumbnail.image.rakuten.co.jp/@0_mall/book/cabinet/5288/9784863715288.jpg?_ex=300x300)
特別支援学校学習指導要領解説 知的障害者教科等編(上)(高等部)(平成31年2月) [ 文部科学省 ]

【発達障害】特別支援学級の通知表を公開~形式や評価・所見・高校進学について詳しく書きました~
![2027年度版 教員採用試験 特別支援学校らくらくマスター [ 資格試験研究会 ]](https://thumbnail.image.rakuten.co.jp/@0_mall/book/cabinet/9972/9784788959972_1_5.jpg?_ex=300x300)
2027年度版 教員採用試験 特別支援学校らくらくマスター [ 資格試験研究会 ]
![特別支援学級・特別支援学校 新学習指導要領を踏まえた「学習評価」の工夫 育成を目指す資質・能力の3つの柱を3観点で見取るア [ 武富博文 ]](https://thumbnail.image.rakuten.co.jp/@0_mall/book/cabinet/5493/9784863715493.jpg?_ex=300x300)
特別支援学級・特別支援学校 新学習指導要領を踏まえた「学習評価」の工夫 育成を目指す資質・能力の3つの柱を3観点で見取るア [ 武富博文 ]

特別支援学校・特別支援学級・通級による指導・通常の学級による支援対応版 知的障害/発達障害/情緒障害の教育支援ミニマムエッセンス 心理・生理・病理、カリキュラム、指導・支援法
![知的障害特別支援学校における「深い学び」の実現 指導と評価の一体化 事例18 [ 横倉 久 ]](https://thumbnail.image.rakuten.co.jp/@0_mall/book/cabinet/1049/9784491041049.jpg?_ex=300x300)
知的障害特別支援学校における「深い学び」の実現 指導と評価の一体化 事例18 [ 横倉 久 ]

リーダーシップや教育資源活用など 「目指す学校管理職」規定 道教委が教員育成指標改訂案(道・道教委 2023-02-20付)
![改訂版 特別な支援を必要とする子どもの理解と教育 [ 茨城大学教育学部障害児教育教室・茨城大学教育学部附属特別支援学校 ]](https://thumbnail.image.rakuten.co.jp/@0_mall/book/cabinet/2966/9784780312966.jpg?_ex=300x300)
改訂版 特別な支援を必要とする子どもの理解と教育 [ 茨城大学教育学部障害児教育教室・茨城大学教育学部附属特別支援学校 ]

13)作業療法士から特別支援学校教員へのススメ 年収格差も無視できないです